【内容提要】
◆新区“四轮驱动”助推党员作用发挥
◆新区哈巴格希街道定制“学做记录卡”激活“两学一做”学习教育新模式
新区在“两学一做”学习教育中，通过基层组织带动、志愿服务促动、阵地建设拉动、制度保障推动，促进全体党员在打实“学”的基础上深化“做”的要求，全面激发党员干事创业的激情。
一、发挥党组织战斗堡垒作用带动党员“做”。开展“两学一做”学习教育，就是要充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，更好的服务群众、奉献社会。为此，新区开展“一个支部一座堡垒，一名党员一面旗帜”主题活动，使党旗要飘起来，党员要动起来，让党组织和党员亮出服务承诺和身份，并明确职责，用行动提升形象，用服务赢得民心。目前已有150个党组织亮出服务承诺900多项，有500多户党员挂上“共产党员户”门牌，均以不同方式亮出了身份，各级党组织和党员把群众最关心、最现实、最直接的利益问题作为树形象、提服务的根本依据，截至目前，共为群众解决各类问题1036件，解决居民就业500多人，进一步提升了党组织的战斗力和凝聚力。
二、整合志愿服务资源促动党员“做”。党员志愿服务是践行党的宗旨的内在要求，党的先进性、党员的先锋模范作用，要让群众看得见、感受得到。康巴什新区将学校、医院、非公企业、行政事业单位、社会组织党员和居民党员等力量全面整合，建立“志愿者服务联盟”，以“践行‘两学一做’，党员在行动”活动为载体，通过台账式跟踪、项目化运作、信息化管理，采用“社工引领志愿者开展服务，志愿者协助社工改善服务”的运行机制，有效推动志愿服务的专业化和精细化。同时，在每个社区建立1处党建服务中心、1处志愿者之家，重点负责志愿者的招募、登记、培训、管理，收集掌握志愿服务的供需信息、合理调配志愿服务力量，为各类志愿服务组织搭建工作平台。截至目前，各街道共成立夕阳红文化志愿服务队、巾帼志愿服务队、医疗志愿服务队、邻里互助志愿服务队等18支志愿服务队，共吸纳志愿者800余人参与开展矛盾纠纷调解、环境卫生整治、医疗义诊、文明传播、重大节日文化演出、助老助残、爱心送报等志愿服务活动。截止目前，共为群众提供各类服务15000多次，累计志愿服务时间在24000小时以上。
三、延伸党的工作触角拉动党员“做”。阵地建设是基层组织服务群众的重要载体。康巴什新区结合社区党建标准化建设，在充分调研摸底的基础上，将现有的28处居民小区活动阵地，根据占地面积、功能设置、服务群体等不同情况，分别打造为“党群活动中心”和“邻里互助中心”。利用“两中心”使党的工作进小区，发挥引领作用，通过统一安排部署，开展形式多样的教育活动，并根据小区居民实际需求设岗定责，为党员发挥作用搭建平台，拉动小区党员在“两学一做”学习教育中积极开展组织生活、学习交流、服务群众，从而形成了以知促行的良好局面。
四、强化制度保障推动党员“做”。实现“两学一做”学习教育有效开展，离不开制度和措施的保障。康巴什新区通过制定方案、督查考核、问责制度，明确了开展“两学一做”学习教育的基本原则、学习内容和目标效果。在深入开展“两学一做”学习教育的实践中，配套出台了《康巴什新区社区党建标准化建设实施方案》，“堡垒指数”和“先锋指数”考评办法，推动全面从严治党向基层延伸，强化对各级党组织开展组织生活情况的监督检查，确保各级党组织严格落实“三会一课”制度，不断改进内容和形式，使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育和做一个合格党员的教育。同时，按照分层推进、分类指导的原则，针对8个重点领域出台了开展“两学一做”学习教育的指导意见，要求在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗制度；在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众等制度。
（康巴什新区党工委组织部供稿）
新区哈巴格希街道定制“学做记录卡”
激活“两学一做”学习教育新模式
为了便于党员在“两学一做”学习教育中准确定位自己的学习内容和履职方向，哈巴格希街道达尔罕社区为72名在册党员和5名流入党员定制了“践行‘两学一做’、争当圆梦先锋”党员“学做记录卡”。党员将个人参与学习情况、履职尽责情况、志愿服务情况以及创新情况上报党支部并“刷卡”，“学做卡”的积分以“五个一”为学习要求，“十个一” 为行动安排，“五结合”为学教方法，根据党员参与时间和取得成效按比例计入个人“学做卡”，积分情况最终作为评选先进、选用干部和评议党员的重要依据。
一、以“五个一”学习要求保证党员学深学透。77名党员严格按照“每天个人自学党章党规、每周小组分享交流“习语”、每月支部轮流讲授党课、每季大会设题集中研讨、每年党委集中评比表彰”为主要内容的“五个一”学习要求，积极主动地参与学习教育并认真做好读书笔记，党员“学做卡”的积分按照笔记的记录情况和学习教育的收获程度来进行评定。
二、以“十个一”行动安排督促党员抓细抓小。社区考虑到所辖党员年龄、学历、文化程度层次不齐，以个性化管理来加强工作的针对性和实效性，重点围绕社区转移农民创业就业、文明提升、品质小区创建、居民自治等中心工作,科学设置了“办一件实事、讲一堂党课、做一回义工、提一条建议、帮扶一人就业、救助一户急难、化解一次纠纷、挖掘一个典型、参与一次植树、培育一个社会组织”的“十个一”行动安排目录，党员可以根据自己的兴趣爱好和特长优势在行动目录中选择适合自己的项目至少三项并认真组织开展，党员“学做卡”的积分就按照行动开展情况和服务效果来进行评定。
三、以“五结合”学教法助推党员做好做实。达尔罕社区党委在认真领会各级“两学一做”学习教育工作部署会议精神的基础上，紧紧围绕“践行两学一做·争当圆梦先锋”这一主题，坚持问题导向，以需求为本、区分层次，并结合社区中心工作，探索出“五结合”学习教育方法，即理论教育与实践教育相结合、设岗定责与志愿服务相结合、结对帮扶与共驻共建相结合、发现问题与整改问题相结合、落实责任与督查考核相结合的五结合工作法，积分根据党员结合创新程度来进行评定。
接下来，哈巴格希街道将充分发挥5个党支部的堡垒作用，调动所有党员争当社区圆梦先锋中的优秀共产党员，把“两学一做”学习教育引向深入。
蒙公网安备 15060302000141号